Satura rādītājs:
- 1. darbība: viena uzdevuma izvēle
- 2. darbība: aktivitātes izveide
- 3. darbība: datuma iestatīšana
- 4. darbība: ieslēdziet specifiku
- 5. solis: pēdējais solis - ietaupiet
![Moodle-Turn-It-In: 5 soļi Moodle-Turn-It-In: 5 soļi](https://i.howwhatproduce.com/preview/how-and-what-to-produce/10753718-moodle-turn-it-in-5-steps-j.webp)
Video: Moodle-Turn-It-In: 5 soļi
![Video: Moodle-Turn-It-In: 5 soļi Video: Moodle-Turn-It-In: 5 soļi](https://i.ytimg.com/vi/ZckaCTKFBXU/hqdefault.jpg)
2024 Autors: John Day | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-01-30 10:59
![Ieslēdziet Moodle Ieslēdziet Moodle](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-127-92-j.webp)
Šie ir norādījumi, kā izveidot diskursa uzdevumu, kas tiek iesniegts turnitin!
Kad studenti noklikšķina uz šī uzdevuma, viņi iesniegs jums rakstu vietnē Turnitin.com. Studenti rezultātu lapu var saņemt dažu minūšu laikā!
1. darbība: viena uzdevuma izvēle
![Viena uzdevuma izvēle Viena uzdevuma izvēle](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-127-93-j.webp)
![Viena uzdevuma izvēle Viena uzdevuma izvēle](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-127-94-j.webp)
iekšā
noklikšķiniet uz bultiņas blakus "pievienot darbību". Uznirstošajā logā tiek parādīts daudz iespēju, noklikšķiniet uz "Augšupielādēt vienu failu"
2. darbība: aktivitātes izveide
![Aktivitātes veidošana Aktivitātes veidošana](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-127-95-j.webp)
![Aktivitātes veidošana Aktivitātes veidošana](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-127-96-j.webp)
1. darbība. Nosauciet darbību (piemērs: "7. augšupielādes rindkopa ieslēgšanai"). 2. solis Uzrakstiet īsu darbības aprakstu. Tas var ietvert norādes vai informāciju par ieslēgšanu.
3. darbība: datuma iestatīšana
![Datuma iestatīšana Datuma iestatīšana](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-127-97-j.webp)
Jūs varat izvēlēties, kad skolēni varēs iesniegt uzdevumu. Lielāko daļu laika es to iestatīju visam ceturksnim. Ja es nevēlos, lai studenti vairs piedalītos uzdevumā, es to varu slēpt.
Iestatiet datumu, noklikšķinot uz nolaižamajām izvēlnēm. Paziņo arī par laiku. Dažreiz es nevēlos, lai skolēni sāktu aktivitāti līdz stundas laikam vai arī gribētu slēgt aktivitāti, piemēram, pulksten 17:00. Varat arī noklikšķināt uz mazā lodziņa, lai atspējotu datumus.
4. darbība: ieslēdziet specifiku
![Ieslēgšanas specifika Ieslēgšanas specifika](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-127-98-j.webp)
Izmantojiet nolaižamās bultiņas, lai atlasītu specifiku. Ja jums ir jautājums par konkrētu rindu, parasti var palīdzēt mazas jautājuma zīmes pogas. Atļaut atkārtotu iesniegšanu: ļauj studentiem redzēt savus ieslēgšanas rezultātus, veikt izmaiņas un pēc tam vēlreiz iesniegt uzdevumu. Skolotāji: nozīmē, ka katru reizi, kad students augšupielādē uzdevumu, jūs saņemsiet e-pastu. Personīgi es izslēdzu šīs funkcijas, jo nevēlos saņemt virkni e-pasta brīdinājumu. Maksimālais izmērs: tam nevajadzētu būt nozīmei. 1 MB vārdu dokuments būtu MILZĪGS! Izmantojiet Turnitin iesniegšanu: JĀMARINĀ KĀ YEShow Turnitin score studentam: Parasti studentiem ir noderīgi nekavējoties redzēt savu turnitīna rezultātu. Tas palīdz studentiem mācīties no savām kļūdām. VISPĀRĒJIEM ŠIEM JĀBŪT VIENMĒR Rādīt Turnitin ziņojumu studentam: Arī tas VISPĀR būtu jāiestata VIENMĒR, jo tas studentiem sniedz tūlītēju atgriezenisko saiti.
5. solis: pēdējais solis - ietaupiet
![Pēdējais solis - ietaupi! Pēdējais solis - ietaupi!](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-127-99-j.webp)
Labi! Jūs esat gandrīz pabeidzis.
Viss, kas jums jādara tagad, ir SAGLABĀT !!
Ieteicams:
Arduino brīdinājuma sistēma par automašīnas novietošanu atpakaļgaitā Soli pa solim: 4 soļi
![Arduino brīdinājuma sistēma par automašīnas novietošanu atpakaļgaitā Soli pa solim: 4 soļi Arduino brīdinājuma sistēma par automašīnas novietošanu atpakaļgaitā Soli pa solim: 4 soļi](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-458-22-j.webp)
Arduino brīdinājuma sistēma par automašīnas novietošanu atpakaļgaitā Soli pa solim: Šajā projektā es izveidošu vienkāršu Arduino automašīnas atpakaļgaitas stāvvietas sensora shēmu, izmantojot Arduino UNO un ultraskaņas sensoru HC-SR04. Šo uz Arduino bāzēto automašīnas reverso brīdinājuma sistēmu var izmantot autonomai navigācijai, robotu diapazonam un citiem diapazoniem
Soli pa solim datora veidošana: 9 soļi
![Soli pa solim datora veidošana: 9 soļi Soli pa solim datora veidošana: 9 soļi](https://i.howwhatproduce.com/images/001/image-52-15-j.webp)
Soli pa solim datora veidošana: Piegādes: Aparatūra: mātesplateCPU & CPU dzesētājs PSU (barošanas bloks) Krātuve (HDD/SSD) RAMGPU (nav nepieciešams) Korpuss Instrumenti: skrūvgriezis ESD rokassprādze/matermālā pasta ar aplikatoru
Atrodiet savas atzīmes Bellarmine's Moodle: 11 soļi
![Atrodiet savas atzīmes Bellarmine's Moodle: 11 soļi Atrodiet savas atzīmes Bellarmine's Moodle: 11 soļi](https://i.howwhatproduce.com/images/004/image-11714-j.webp)
Atrodiet savas atzīmes Bellarmine's Moodle: Ir viegli zināt jūsu atzīmes, ja jūsu profesors atdod jūsu darbu ar komentāriem un piezīmēm. Bet ar jaunajām tiešsaistes platformām, ko izmanto lielākā daļa universitāšu, tas var kļūt sarežģīti. Šeit ir viens veids, kā atrast atzīmes, ja
Akustiskā levitācija ar Arduino Uno soli pa solim (8 soļi): 8 soļi
![Akustiskā levitācija ar Arduino Uno soli pa solim (8 soļi): 8 soļi Akustiskā levitācija ar Arduino Uno soli pa solim (8 soļi): 8 soļi](https://i.howwhatproduce.com/images/007/image-19534-j.webp)
Akustiskā levitācija ar Arduino Uno soli pa solim (8 soļi): ultraskaņas skaņas pārveidotāji L298N līdzstrāvas adaptera strāvas padeve ar vīriešu līdzstrāvas tapu Arduino UNOBreadboard un analogie porti koda konvertēšanai (C ++)
Izmantojiet ekrānu “Viens skats”, lai novērtētu darbību Moodle: 8 soļi
![Izmantojiet ekrānu “Viens skats”, lai novērtētu darbību Moodle: 8 soļi Izmantojiet ekrānu “Viens skats”, lai novērtētu darbību Moodle: 8 soļi](https://i.howwhatproduce.com/images/002/image-3949-42-j.webp)
Izmantojiet ekrānu “Viens skats”, lai novērtētu darbību Moodle: šī detalizētā rokasgrāmata ir paredzēta, lai palīdzētu jums izprast vienu no iespējamiem veidiem, kā novērtēt Moodle aktivitātes. Šo metodi sauc par vienu skatu, un daudzi instruktori to izvēlas, vērtējot Moodle. Punktu vērtības, kas ievadītas caur grēku