Satura rādītājs:
- 1. solis: elektronika
- 2. darbība. Savienojuma izveide
- 3. darbība: programmatūras izmantošana
- 4. solis: 1. projekta piemērs: skārienjutīga diagramma
- 5. solis: 2. piemērs: Interaktīvs zāļu dārzs
Video: Skārienjutīgi mācību līdzekļi: 5 soļi
2024 Autors: John Day | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-01-30 10:54
Šī pamācība tika izveidota sadarbībā ar Bristoles Mijiedarbības grupu Bristoles Universitātē, tā ir paredzēta gan lietotājiem, kas nav tehniski, gan lietotājiem, kuri vēlas to tālāk attīstīt. Lai šo atšķirību padarītu skaidru, ir sniegti vienkārši norādījumi, kā arī sadaļas kursīvā, kas sniedz vairāk informācijas.
Projekta nosaukums bija Making with makers: Instrumentu komplekts ikdienas lietu multisensoru pārveidošanai
Lielākā daļa bērnu, kuri Apvienotajā Karalistē ir neredzīgi vai dzīvo ar redzes traucējumiem, tiek izglītoti vispārizglītojošās, nevis speciālajās skolās. Viņiem parasti ir norīkoti skolotāju palīgi (TA), kuri viņus atbalsta dažādos veidos, tostarp nodrošinot, ka mācību programma ir pieejama šiem bērniem. Bieži vien viņi to dara, vai nu transkribējot mācību grāmatas un mācību materiālus, un/vai sniedzot taustāmus mācību satura attēlojumus, piemēram, izdrukājot karti, izmantojot karstumā paceltu papīru, lai to varētu sajust un izsekot ar pieskārienu. Šis projekts atrodas pieejamības, daudzu sensoru mijiedarbības, veidotāja kultūras, fiziskās skaitļošanas un izgatavošanas krustojumā.
No šī kopsavilkuma tika izpētīti daži ceļi, un galu galā mēs nolēmām izpētīt, kā pieskārienu varētu izmantot kā sprūdu, lai sniegtu bagātīgāku pieredzi.
1. solis: elektronika
Nepieciešamās detaļas:
- 10x 1Mohm rezistori
- 1x Arduino Uno
- 1x mazs maizes dēlis
- Vads
Ķēde ir vienkārši augstas vērtības rezistoru rinda, to darbības princips ir atrodams šeit
Pievienojiet ķēdi, kā parādīts iepriekš redzamajos attēlos, katras pretestības vienai pusei jābūt maizes dēļa barošanas sliedē, kas ar stieples gabalu tiks savienota ar Arduino 7. tapu. Katra rezistora otra puse jāpievieno Arduino atbilstošajai tapai, sākot ar 13. tapu kā kreisākā tapa. (Precīzam secībai nav nozīmes, bet, izmantojot programmu, pārliecinieties, vai pieslēgtās tapas atbilst attiecīgajām Arduino tapām.
2. darbība. Savienojuma izveide
Savienojuma izveide ar diagrammu ir salīdzinoši vienkārša, taču to var izdarīt vairākos veidos atkarībā no tā, kā esat izveidojis diagrammu. Vienkāršākais veids ir noņemt dažus centimetrus stieples un pēc tam, izmantojot lenti, piestiprināt to objektam, kuru vēlaties padarīt vadošu, un pēc tam pievienojiet vadu otru galu attiecīgajai Arduino tapai. Ja jums ir piekļuve tiem, krokodila saspraudes ir piemērotas arī šāda veida savienojumiem, taču parasti ir mazāk efektīvas uz papīra veidotajām diagrammām, jo tās var izurbt caurumus papīrā. Vienā demonstrācijā mēs izmantojām saspraudes, kurām apkārt bija ietīts stieples garums, lai nodrošinātu labu savienojumu ar plakanā papīra diagrammām. Šos vadus ir iespējams lodēt, lai tie būtu nedaudz izturīgāki, taču tas nav nepieciešams, ja vien neplānojat savienotājus izmantot vairākas reizes.
Kā izejvielas var izmantot daudzus priekšmetus, tostarp augļus, rotaļas, augus, foliju, vara lenti un citus objektus. Ja rodas šaubas, mēģiniet savienot objektu ar vienu no tapām un pārbaudiet, vai programma reaģē.
3. darbība: programmatūras izmantošana
Paraugu saistīšana ar tapām ir salīdzinoši vienkāršs process, katra programmatūras rinda attiecas uz ķēdes atbilstošo tapu. Programma var uzņemt jebkuru audio failu, ja vien tas ir WAV formātā. Tiešsaistē var atrast daudzus skaņas efektus, kas ir šajā formātā (mans vēlamais avots ir SoundBible), vai arī jūs varat izmantot programmatūru, lai ierakstītu savu balsi vai pat skaņas efektus. Lai to izdarītu, mēs izmantojām tiešsaistē pieejamu bezmaksas audio ierakstīšanas programmatūru Audacity, kuru var lejupielādēt šeit. Programmatūra pašlaik neatbalsta citus failu formātus, taču ir daudz bezmaksas audio konvertēšanas programmatūras un pat vietnes, kurās varat augšupielādēt skaņu, lai mainītu formātu, piemēram, tiešsaistes audio pārveidotāju. Plašāku informāciju par audio failu sagatavošanu var atrast tiešsaistē, veicot dažas ātras meklēšanas.
Lai ielādētu paraugu, noklikšķiniet uz mainīt interesējošo tapu, pēc tam atlasiet savu failu. Piespraude un skaņa tagad ir saistītas, atkārtojiet to katram failam, kuru vēlaties saistīt. Kad esat iestatījis, kā vēlaties, varat saglabāt programmu un vēlāk ielādēt skaņas, noklikšķinot uz pogas Saglabāt.
Nākamais solis ir nospiest automātisko savienojumu, tas ir, ja arduino ir pievienots automātiski, izvēlieties pareizo USB portu arduino, un programma būs gatava darbam. Ja tas neizdodas, parādīsies brīdinājums un vienkārši izpildiet sniegtos norādījumus.
4. solis: 1. projekta piemērs: skārienjutīga diagramma
Šīs diagrammas ideja ir nodrošināt bagātīgāku pieredzi kādam, kurš neredz diagrammas sniegto slāņveida informāciju. Būtu iespējams uzzīmēt šo diagrammu, izmantojot veicinošo tinti uz uzbriest papīra, un izmantot to, lai iegūtu paceltu virsmu. Demonstrēšanai mēs izmantojām WikiStix, lai izveidotu izkārtojumu.
Pirmais solis bija atrast diagrammu interaktīvai izveidei. Labākās diagrammas ir veidotas galvenokārt no līnijām un blokveida formām, vienkārši tāpēc, ka to veidošana no WikiStix ir triviāla. Tomēr ir iespējams aizpildīt lielas platības ar foliju vai vadošu krāsu. Mēs izvēlējāmies augu šūnu, kas tika uzzīmēta ar rokām, skenēta un pēc tam iztīrīta datorā, taču varēja izmantot oriģinālo brīvās rokas zīmējumu.
Nākamais solis bija izveidot diagrammu 3D, izveidojot Stix zīmējuma noteiktajās formās. Pēc tam šīs nūjas tika rūpīgi krāsotas augšpusē, izmantojot tikai vadošu tinti, lai saglabātu Stix lipīgumu. Vadošos ceļus uz papīra malu varēja uzgleznot, mēs izmantojām maskēšanas lenti, lai līnijas būtu kārtīgas un kārtīgas, taču būtu bijis vieglāk vienkārši uzkrāsot uz līnijām. Mērķis bija novietot līnijas līdz lapas malai, ļaujot izveidot labus savienojumus, nešķērsojot citas līnijas. Ir iespējams noņemt Stix un noņemt šīs līnijas zemāk, kā parādīts mūsu diagrammās iepriekš.
Kad diagramma tika izveidota, nākamais solis bija savienot to ar ķēdi, kas izveidota vienā no iepriekšējām darbībām. Lai to izdarītu, mēs kā savienotājus izmantojām stiepli, kas ietīta ap saspraudēm. Lai to izdarītu, viena stieples stieples garums tika sagriezts un vienā galā noņemts apmēram 3 vai 4 cm. Pēc tam šis vads bija pietiekami cieši aptīts ar saspraudi, lai tam būtu ciešs savienojums. Otrs gals tika pievienots ķēdei, kā paskaidrots elektronikas sadaļā.
Mēs izvēlējāmies savienot paraugus ar īsiem balss ierakstiem, kuros bija norādīts, kura diagrammas daļa ir pieskārusies. Tas bija ļoti vienkāršs piemērs tam, ko varētu darīt, taču varētu izveidot daudzas citas diagrammas, piemēram, kartes, papīra instrumentus
5. solis: 2. piemērs: Interaktīvs zāļu dārzs
Otrs piemērs ir interaktīvs garšaugu dārzs, sākotnējā ideja bija tāda, ka katrs garšaugs, pieskaroties, teiktu tā nosaukumu un īsu rindkopu par tā garšu un pielietojumu. Mūsu demonstrācijai augi tika uzstādīti, lai atskaņotu skaņu efektus, kas atbilst augu izjūtai.
Pirmais solis bija augu atlase, Apvienotajā Karalistē lielākajā daļā lielveikalu ir iespējams iegādāties podos audzētus augus salīdzinoši lēti un tāpēc tika savākti 6 augi. Mēs izvēlējāmies izvēlēties plašu garšaugu klāstu, kas bija dažādi, un mūsu veikalā bija pieejami 3 dažādi bazilika veidi, lai gan, vēlāk iedomājoties, mēs neiesakām pirkt maurloki, jo, apstrādājot, tie daudziem cilvēkiem radīja nedaudz ķiploku aromātu. stundas. Pēc augu izņemšanas no iesaiņojuma viņiem tika dots viegls ūdens, augiem viss ir kārtībā ar saprātīgu apstrādi, taču mēs noskaidrojām, ka, ja tie nesen tika laisti, tie izturēja labāk.
Otrais solis bija elektronikas sagatavošana, tas ir salīdzinoši vienkārši un ir tikai iepriekšējā elektronikas soļa atkārtojums. Pēc tam tika nogriezti un izģērbti gari viena stieples stieples, pirms tie tika iespiesti augu saknēs. Tas nodrošina labu savienojumu ar augiem un nekādā veidā nekaitē tiem, garāks stieples gabals, kas iespiests podos, palīdz novērst vadu nejaušu izvilkšanu, pārvietojot podus apkārt. Šo vadu otrs gals tika pievienots maizes dēlim vietā, kas parādīta iepriekš redzamajā fotoattēlā.
Pēdējais solis ir izpildīt programmatūras norādījumus un audio paraugu darbības, lai iestatītu skaņas, kas iedarbinās, pieskaroties augam. Skaņas efekti tika atrasti vietnē SoundBible, un tie visi ir brīvi izplatāmi un ir iekļauti parauga programmā.
Daži iespējamie šī projekta sasniegumi varētu būt aromātu vietā izmantot vairāk garšaugu vai, iespējams, dažādu faktūru augus, to varētu izmantot lielākā iekārtojumā, kur bija izstādīti daudzi augi, un tos varētu izmantot zinātniskā nosaukuma vai reģiona piešķiršanai. Viens mūsu laboratorijas pētnieks ieteica izveidot bungu komplektu, kas, piemēram, varētu būt izgatavots no zāles kūdras gabaliņiem, kas sagriezti dažādās bungu formās un ko izmanto, lai iedarbinātu bungu skaņas efektus.
Ieteicams:
Mācību līdzeklis roku mazgāšanai: 11 soļi
Mācību līdzeklis roku mazgāšanai: Es izveidoju šo projektu universitātes kursam. Produkta mērķis ir stiprināt labus roku mazgāšanas paradumus bērniem. Katru reizi, kad izlietne tiek ieslēgta, tiek aktivizēts ķēdes rotaļu laukums, un pēc tam, ja tiek izdalītas ziepes, ķēdes rotaļu laukuma ieraksts
Kritiskā roku mazgāšanas soļu mācību mašīna: 5 soļi
Kritiskā roku mazgāšanas soļu mācību mašīna: šī ir mašīna, kas lietotājam atgādina par darbībām, kad viņam/viņai ir jānomazgā rokas. Šīs mašīnas mērķis ir palīdzēt cilvēkiem saprast, kā pareizi un efektīvi mazgāt rokas. Epidēmiju vai pandēmiju novēršanas periodos
Mācību palīgs un tā materiāli: 4 soļi
Mācību palīgs un tā materiāli: Objektam es daru ierīci, lai palīdzētu cilvēkiem labāk mācīties un studentiem būtu vairāk pārtraukumu, ierīcei sensors varētu saskaitīt, cik daudz laika jūs mācījāties, cik daudz pārtraukuma jūs varētu un cik daudz laika bija studentam
1. daļa ARM asambleja TI RSLK Robotikas apguves mācību programma 7. STM32 kodols: 16 soļi
1. daļa ARM asambleja TI RSLK Robotikas apguves mācību programma 7. STM32 Nucleo: Šīs pamācības uzmanības centrā ir STM32 Nucleo mikrokontrolleris. Motivācija tam, lai varētu izveidot montāžas projektu no kailiem kauliem. Tas palīdzēs mums iedziļināties un izprast MSP432 Launchpad projektu (TI-RSLK), kuram ir
Gaismas pulkstenis bērniem - zaļie līdzekļi! Sarkans, paliec gultā !!!: 5 soļi (ar attēliem)
Gaismas pulkstenis bērniem - zaļie līdzekļi! Sarkanā, paliec gultā !!!: Mēs trakojām bez pietiekami daudz miega !!! Mūsu 2 gadus vecais bērns nevarēja saprast, kā " gaidīt 7 " pulkstenī pirms iznākšanas no istabas no rīta pēc rīta. Viņš pamodās agri (es domāju kā 5:27 no rīta - "ir 7 !!!"