4 pēdu boulinga trase robotikas izaicinājumam: 4 soļi

2024 Autors: John Day | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2024-01-30 10:56

Mūsu vasaras robotikas programmai es strādāju, lai atjauninātu dažus izaicinājumus, ko veicām pirms vairākiem gadiem, un iepazīstinu ar jaunām idejām. Šis pirmais ir tas, ko mēs jau esam darījuši, bet ne šādi. Iepriekš mēs izmantojām koka boulinga tapas, kas izrādījās pārāk smagas, un mums bija jāizmanto biljarda bumbiņas. Es mēģināju izstrādāt jaunu pieeju, izmantojot pamatmateriālus un galvenokārt LEGO, lai citiem būtu viegli to atkārtot.

Noslēgumā es izveidoju četru pēdu boulinga celiņu, izmantojot PVC, plakātu dēli, lenti un LEGO. Ja vēlaties uzzināt vairāk par to, kā mēs organizējam būvniecības izaicinājumu šim konkrētajam pasākumam, dodieties uz mūsu vasaras robotikas nometnes vietni un pārbaudiet to. Pēc nometnes es atjaunināšu lapas ar faktisko studentu uzbūvi. Ja jūs interesē uzzināt, kā es uzbūvēju un projektēju šo boulinga celiņu, tad šis video parādīs soļus. Ļoti vienkārši un viegli izdarāms.

Piegādes

Kartons

3/4 collu PVC

LEGO EV3 Mindstorms

Pamata LEGO gabali

Līme

Vinila griezējs

1. darbība. Noskatieties video

Es jums sniegšu soli pa solim šajā video. Šķiet, ka to darīt bija saprātīgāk, nekā izmantojot visus attēlus. Ja jums ir jautājumi, lūdzu, informējiet mani, un es labprāt jums palīdzēšu.

2. darbība. Vinila griezēja faili

Iepriekš redzamajā videoklipā minētos vinila griezuma failus var atrast šeit, lai tos lejupielādētu

Punkti iestatīšanai

Piespraudes izvietojums

3. darbība. Boulinga palaišanas video

Šis nākamais video ir atklāšanas video, ko mēs izmantojam, lai nosūtītu vecākiem un parādītu bērniem nometnē. Mēs tos izmantojam, lai palielinātu uztraukumu un motivāciju darboties labi. Mēs saglabājam tos īsus un mīļus, lai palīdzētu viņiem saprast dienas mērķi.

4. solis: robota boulinga beta testēšana

Visbeidzot, šeit ir vēl viens īss video, kurā demonstrētas divas robota beta demonstrācijas versijas, pie kurām strādāju. Tie ir nepilnīgi un nav pabeigti, taču es dalos ar to, lai ļautu studentiem saprast, ka mēs visi iziet vienu un to pašu problēmu risināšanas procesu. Kad viņi redz manu pēdējo uzbūvi (tas ir izdarīts un ļoti salds!), Viņi var redzēt, kur es biju savā ceļojumā.

Neuztraucieties, es drīz dalīšos ar savu galīgo uzbūvi, bet ne līdz brīdim, kad bērni būvēs savu. Tas neļauj viņiem domāt, ka viņiem ir jāveido kaut kas līdzīgs manējam, jo es esmu instruktors.